见柳萌恢复过来，杜老师笑着问道“现在理解了吗？”
柳萌有些惶恐，刚刚那种窒息到濒死的感觉太恐怖了！
哪怕现在身体已经恢复，她的内心也依然在颤抖。
她没有立即回答，做了个深呼吸定了定心神。
片刻之后才鼓起勇气开口道“如果是特训的话，我是不是会一直被这种可怕的窒息感折磨下去？”
柳萌这句话虽然说得很流畅，但她此刻的内心依然恐惧着，还没从刚才的惊吓中缓过来。
柳萌想的是，如果特训真是这样的话，那可是纯虐啊，不会有一丝快感的那种虐。
也许有些人的大脑在缺氧时可以获得某种快感，但每个人的体质不同。
自己从刚刚那种濒死的窒息体验来看，似乎就是纯虐，没有半点快乐。
那种肺部像被火焰灼烧一样的痛苦，逐渐扩散到全身，然后是耳鸣，眼前发黑，再往后是意识模糊。
这个过程自己哪儿有一点快感？
和这种折磨比起来，之前被强制连续绝顶两千多次都能算得上是“奖励”了吧？
杜老师露出了个奇怪的微笑回答道“我不能提前告诉你，要不然你就要被吓跑了”
柳萌想了想说道“封印敌人行动的原理应该不止刚刚那一种，比如孔铭锋那种切断精神和身体联系就是另一种”
“我觉得刚刚那种不适合我，我的体质对于窒息感的承受能力比较差”
虽然柳萌这话有临阵脱逃的嫌疑，但她说的逻辑也是对的，杜老师并没有追究，只是叹了口气说道“确实有其它种类，比如说这种”
杜老师用手指碰了一下柳萌的后背，柳萌瞬间就动不了了。
不过这回柳萌并没有很难受，这种感觉她非常熟悉。
是体感时间转换器的感觉！
体感时间转换器居然也可以掌握后外放吗？
这太强了吧！
体感时间似乎也变化了，果然是。
柳萌想说话，想让杜老师停下来，可是她现在连嘴都动不了。
她又尝试了用自己所有精神力去抵抗，也没有任何作用。
她只能傻愣愣地等杜老师放了自己，还好这次的封印并没有什么折磨人的东西。
柳萌觉得大约过了十分钟，杜老师的手指从自己身上移开。
实际上现实世界只是一瞬间而已，柳萌感觉到的时间流逝完全是体感时间增幅的结果。
柳萌的身体恢复行动能力后第一时间问道“体感时间转换器也能变成能力外放吗？”
杜老师笑着说道“能是能，但这个能力必须肢体接触才能释放，一旦肢体不再接触就会立即失效”
“我觉得这个能力比较鸡肋，如果都有肢体接触了，直接把人拉进幻境中更方便”
“用意识空间囚禁敌人，对方的身体也会失去行动能力，而且只需要接触一次就可以，不需要持续接触”
柳萌若有所思。
按照杜老师的说法，确实是这样。
更何况杜老师根本不需要肢体接触就能把人拉入幻境中，对她而言，这能力几乎是废的。
不过对自己而言也许还是有点用的。
毕竟自己现在还不能像杜老师一样做到随心所欲地制造幻境。
杜老师轻叹了一声说道。
“还有一个致命的弱点是，这只能封印身体的行动，敌人依然可以使用精神力攻击你”
柳萌这才想起来，自己当时还特意实验过。
在体感时间转换器的行动封印中，自己的气场是可以展开的，确实可以发动攻击。
这样的话，这能力在战斗方面就不合适了。
不过自己如果掌握这种能力，以后可以牵着何烁的手和他一起分享……哇！
想到这里，本来已经有些失去兴趣的柳萌顿时眼睛一亮，可以玩出很多花样！
可以让自己变得幸福！
在和何烁做那种事的时候，每次舒服都可以很久很久！
杜老师怎么也没想到柳萌居然会往这方面想。她见柳萌居然非常感兴趣，有些以获得问道。
“看你的样子是想掌握这种能力了？这种鸡肋的能力有什么用？”
柳萌从幻想中被杜老师拉回了现实，她满脸尴尬，自己的想法显然不方便说出来。
她挠了挠头说道“这种能力确实不适合战斗，不过辅助作用还是有的”
杜老师瞪了一眼柳萌有些不悦地说道“你撒谎了”
“再给你一次机会，把你刚刚的想法一五一十地说出来”
柳萌被吓得呆住了。
杜老师居然一眼就能看出自己撒谎？
是自己的表演能力太差了还是杜老师太强了？
柳萌也来不及多想，强忍着羞耻说道“我觉得那种能力就是可以随心所欲控制的体感时间转换器，如果我和我男朋友做那种事的时候，一起绝顶的同时还能随意控制体感时间，让我们长时间都在持续绝顶状态，那我们会很幸福”
这个回答把杜老师给逗乐了，明明在聊战斗，她居然能想到那种事，难怪需要撒谎来掩饰，确实是难以启齿。
杜老师也没有生气，摇了摇头露出一抹奇怪的笑容说道“看来你的感情生活很滋润嘛”
柳萌有些尴尬，不知道怎么接这种话。
杜老师继续说道“你既然已经知道那是体感时间转换器的能力，这就已经是个巨大的提示了。之后得靠你自己领悟，我也帮不上”
柳萌连忙点头道“谢谢杜老师”
这确实是个巨大的提示。如果一开始就知道问题是有解的，那就有很多可以尝试的方向，而且会有很大的信心投入精力去求解。
如果小宁在这里，她估计得羡慕死柳萌。
杜老师从来没给过小宁这么多帮助，更多是让她自己摸爬滚打，让她自己一次次碰壁受挫，一路跌跌撞撞走到现在。
杜老师偏心吗？
确实有一些，毕竟是孔铭锋特意交代过的人，多给予一些帮助是应该的。
但其实杜老师更多的是用心良苦。
小宁是研究型的人才，所有事都让她自己去摸索，可以锻炼她的归纳和辩证思考能力。
小宁需要的并不是学会使用某种能力，而是需要学会总结沉淀对各种能力的学习过程。
沿着这条路线发展下去，小宁将来也许可以创造出前所未有的新能力。
这便是小宁在杜老师心中的定位。
柳萌现在才觉得，自己说想要掌握封印敌人行动的能力太宽泛了。
有太多方式可以封印敌人行动，只是自己之前的思路局限在了孔铭锋那种能力上，没有去仔细思考过这件事。
体感时间转换器也可以封印行动，幻境同样可以，而且这两种都是自己努力就能掌握的。
自己现在的边缘锁定气场对于稍弱的人也可以直接让对方昏厥过去，也算是一种封印行动吗？
甚至不用精神力，如果自己身体足够强大，直接用物理攻击把人一拳打晕，同样是封印行动吧？
如果封印行动力是这样定义的话，这就不是自己想要的。
自己一开始到底是想要什么？
为什么自己在看到孔铭锋使用那种能力之后就特别渴望呢？
柳萌开始反思自己的思维偏差。
她觉得，自己需要的是那种无接触的定向攻击能力。
气场类的能力会伤害到队友，她并不喜欢。
接触类的能力又必须和敌人靠得很近，可能会让自己遇到危险。
而且如果是队友遇到危险，这种必须接触才能使用的能力会来不及救援。
只有无接触，甚至能够远距离定向攻击的能力才是柳萌想要的。
至于是不是封印敌人行动，那并不重要。
之所以会说封印敌人行动是柳萌大多数时候不想伤人，只想让对方失去战斗力。
这根本不是关键，只要自己拿捏好尺度，对精神力的控制更加精准，任何攻击都可以做到只击倒对方而不伤害对方。
就像杜老师对自己肆无忌惮地出手，一点都不担心把自己玩死。
杜老师完全有瞬间杀死自己的能力，她对自己的控制力很有自信。
不过柳萌不敢再向杜老师开口提要求，她的收获已经很大，再继续下去就过分了。
许久之后，杜老师见柳萌一直没说话，自己便开口道“算了，你也不知道自己缺什么，还是我来安排吧”
“其实很多人都像你一样，不知道自己缺什么，不知道自己发展的方向。方向性的问题我不能给你指点，你要寻找适合自己的”
柳萌有些疑惑，杜老师说的话和孔铭锋如出一辙。为什么大佬们都不愿意给自己指明方向呢？
杜老师仿佛是猜到了柳萌的疑问，继续说道“我对你的了解太少了，盲目给你指点方向，可能会害了你”
“除非我能像了解小宁一样了解你，否则我不会轻易为你做决策”
“就像普通人的教育，经常有家长盲目为孩子做选择。导致明明没有音乐天赋的孩子被送去学钢琴，没有美术天赋的孩子被送去学绘画，结果只会让孩子们失去自信，变得更加平庸”
柳萌听得连连点头。
确实啊，别人对自己的了解怎么能有自己对自己了解深刻呢？
自己的天赋自己才是最清楚的。
“勤能补拙”之类的话才是毒鸡汤，人如果选择了自己不擅长的领域发展，最终只会失去信心，失去希望。
杜老师继续说道“如果我强迫你接受那种窒息感的特训，你不仅不会得到任何成长，反而会把你折磨到对我产生仇恨”
柳萌有些吃惊，因为先前被封印呼吸的时候，柳萌对杜老师产生了一丝仇恨的情绪，甚至想杀死杜老师，只不过她没有那个能力。
难道当时杜老师就发现自己的仇恨情绪了？
杜老师好可怕！
还好现在那种仇恨的情绪已经完全消散了，要不然就要不死不休了。
杜老师又转回了正题“不知道自己缺什么的时候，提升精神力准不会错，因为精神力是一切的基础，没人会嫌自己的精神力太强”
“哪怕你已经有其它提升精神力的计划也没关系，精神力只有『提升』这一个发展方向，各种提升计划之间不可能有冲突”
“相比之下，那些特殊的能力之间可能会有互斥关系，你一旦选错就回不了头了。比如小宁，她选择了全身感度提升，永远都要承受那种状态无法关闭”
柳萌又有些不解，小宁的状态不是精神力训练失败的副作用吗？
为什么杜老师说这是选择的结果呢？
不过联想起杜老师的身体状态柳萌似乎想通了什么。
杜老师这么强的人，身体却有大量负面状态，显然不是她一次次训练失败导致的。
这明显是故意为之的！
也许到了一定程度后，这种永久性的状态真会成为一种选择。
不过柳萌也没有害怕，她觉得，如果选择一种和自己契合的状态，变成永久的也没什么关系。
柳萌又想到了孔铭锋，下意识地问道“孔铭锋身上也有永久负面状态吗”
不过柳萌问出这个问题后自己就后悔了，这是别人的隐私啊，怎么能这么八卦呢？更何况是大佬的八卦。柳萌现在有些莫名地害怕起来。
杜老师愣了一下，没想到柳萌这么大胆，敢问出这种问题。
不过杜老师确实不知道孔铭锋身上有什么负面状态，虽然两人认识了许多年，但还没熟到那种地步。
而且两人认识的过程很不和谐。
杜老师曾经不自量力地挑战过孔铭锋，结果被对方一招击倒，休息了半个月才恢复。
那时候她还不是现在的样子，不仅身上没有大面积的诡异纹身，也没有现在这么多负面状态，更没有人叫她“老妖婆”。
那时候的她比现在弱太多，不过即便是现在的她，也依然没有自信能战胜孔铭锋。
哦不，甭说战胜了，她连坚持十秒钟不失败的信心都没有。
当初的战斗令她刻骨铭心。
孔铭锋的出手很诡异，哪怕自己已经把对方拖入幻境了，对方居然还能在自己的幻境中瞬间击倒自己。
杜老师一直没回答，而且表情十分难看，柳萌见状越来越心虚。
正当她想开口说话的时候，杜老师抢先说道“孔铭锋的事你问我干嘛？自己问他去”
柳萌这才松了口气。
至少听这语气杜老师没有发怒。
她自嘲地笑了笑，觉得杜老师的回答是在给自己挖坑。
她才不会去问孔铭锋这种问题。
哪怕再好奇，主动去问这种问题显然不合适。
就好像找个熟人问“你这个月自慰了几次？”这样只会被人反感。
沉默半晌后，柳萌决定不再多嘴，这样瞎聊下去只会说多错多。
柳萌在内心中挣扎了一会儿，最后还是鼓起勇气说道“杜老师，我准备好了，动手吧”
杜老师噗嗤一声笑了出来。
怎么有一种刽子手和死刑犯之间的感觉呢？
这感觉可不太好。
杜老师说道“我不是刽子手，你不要用这种壮烈的语气”
柳萌确实是抱着必死的决心说出刚刚那句话的。
现在想想自己也觉得有点尴尬。
杜老师又说到“你和别人不太一样，我要把你两个意识都带走，你可要做好心理准备”
“你在沙发上躺好吧，要不然两个意识同时被我带走之后，你的身体会摔在地上”
柳萌没有犹豫，头朝着杜老师的方向，小腿放在沙发的扶手上，双脚悬空，以一种奇怪的姿势躺在沙发上。
她的内心十分忐忑，不知道自己接下来会遭遇什么样的非人折磨。
她的心跳非常快，让她自己都能感受到自己的紧张。
杜老师摸着他的头说道“不要这么紧张，我又不会吃了你”
这种话一点安慰的作用都没有，柳萌的心依然砰砰砰地跳，甚至还更紧张了。
她又想起了第一次见孔铭锋的时候，对方似乎给了自己一个眼神，自己的紧张情绪就完全被消除。
这又是什么样的能力呢？
想着想着，柳萌的身体就再也没有了意识，完全昏迷过去。
只剩下了身体的本能在支撑她的呼吸。
杜老师把手从柳萌头上收回来，露出了一抹神秘的微笑。之后便起身走向小宁的房间。
何烁和小宁的交流很少，只有一开始何烁关切的几个疑问，小宁安慰了他之后两人就没再说话。
何烁依然在担心柳萌，他怕柳萌出事。
哪怕小宁已经向他再三保证过没事，可他还是放不下心。
小宁也没理会他，自顾自地躺着休息，尽可能地让自己处于最佳状态。
杜老师走进小宁房间，看到了满脸急切的何烁。
她没理何烁，朝着小宁走去。
何烁不敢看杜老师的眼睛，不过他还是低着头说话了“杜老师，柳萌怎么样了？”
杜老师头也没回地说道“在外面，你可以去陪她。不过不要尝试唤醒她，她现在是醒不来的”
何烁听到这话，连道谢都没有，直接向客厅跑去。
杜老师也没介意，继续走到小宁身旁摸着小宁的头说道“你怎么也这么紧张？都多少次了还不能适应吗？”
小宁心中满是吐槽。
杜老师的幻境每次都是不同的，怎么可能习惯！
而且每一次都虐到超越自己承受的极限，怎么可能不紧张！
不过小宁没敢出声。
她假装没听到，让身体保持冷静，不露出破绽。
杜老师也没管这些，悄悄地把小宁的意识带走。
床上只留下小宁的躯体在本能地呼吸着。